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路峥在学校算是教学-科研岗, 他不是单纯带研究生做课题，还有本科生的专业课要上，必须达到的课时指标是评职称的必要条件。
当然, 对他这样的老师来说, 科研成果更重要, 但谁叫路峥的实验室一年里有至少三个月都空闲。
别人家的研究生放假前挨个签了自愿留校，不是延迟离校就是提前返校, 尽职尽责跟着导师做课题, 他的研究生一放假就得到了小半月的假期, 然后美美跟着导师借野调之名出去旅游。
好在这趟丽龙之行，两个研究生最终交上来的文章和学术还是沾那么点边，分别是雨林绞杀榕的侵略性以及蕨类植物气体交换的节律响应。
没有写成游记丢路峥的脸。
但路教授毕竟是有资历的年轻老师，身强体壮办事靠谱, 在院长眼里那当然是要物尽其用, 于是今年生科院新生宣讲的担子，华丽丽地落到了路峥的身上。
“路教授啊, 你是咱们学院最年轻的老师了, 你也知道, 现在都在提倡教学年轻化趣味化嘛, 我相信你肯定能给那些新生截然不同的体验。”
“这件事不是李老师在做吗？”
“李老师从第一年到现在已经把那堆老东西翻来覆去讲十来遍了，他讲的早就没意思, 过时了。你是年轻人，和新生们也就差十岁, 你们之间没有代沟, 可以推心置腹讲一讲咱们专业的好处。”
农林大学生院一共六个专业方向, 包括生物化学、生物科学技术、生态学、环境生物学和微生物学以及最新开设的药理学，其中生物科学技术和微生物学录取人数最多, 一个专业近四百人，因而生院是农林大学除畜牧工程系之外人数最多的学院。
