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梦时想只要野火没有后遗症就好，至于为什么和他使用过程存在异样，或者“敞心扉”是自己感受的样子麽，都不重要了，而且也没有人能来给他解释其中的原由，他摸摸野火的额头，都是汗珠。
“太累了，而且最难的一关你已经通过了，今天就不在练习了，去洗个澡，然后睡一觉。”
“师父，多亏了之前长时间的冥想练习，有用！既然最难的都学会了，剩下的我也会快快学会的，放心吧。”
果然，通过一段时间的练习，野火已经可以灵活的掌握“扣心门”了，然后梦时配合着野火怎样去做到“敞心扉”，野火也第一次感受到了有人敲她心门是一种什么感觉，也听到了之前师父说的咚咚声，可梦时有点失落，但又十分庆幸。接下来就是怎么把自己所想的事传给对方，这个是梦时也没能做过的，所以老师单方的传教就变成了师徒的经验交流。他们遇到的障碍是，同一次识维传梦过程中，两次以上的米冥想会被相互抵消，也就是说，首先集中精神排好的梦境，在之后集中精神“扣心门”时，会变的残缺不全，甚至全部忘记。
梦时说：“人的意识分为有意识和无意识，人们常说一心不得二用，就是说人们在有意识的做某件事的同时，再想做其他的事，就会分散精力，从而两件事都做不好，我们现在应该就是这样。而无意识又分成本能的无意识和被强制的无意识，如果我们能使得识维传梦中的这两个有意识的步骤，变成一个有意识一个无意识，就不冲突了，或许可以成功。”
“梦境肯定不肯无意识创造了，“扣心门”兴许可以，但是门不可能无意识出现呀”野火杵着下巴说：“要不，我们倒过来试试？”
“你的意思是，我们把扣心门分成两步，这个倒是可以解决心门出现的问题，可是想让门打开还是需要集中意识的呀。”
“师父，识维传梦练习顺序如果可以改变的话，那么步骤的分工是不是也可以改变呢？，就比如说，把开门的这步和敞心扉合并呀，让接梦的人去完成。”
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