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这是艾薇第二次进警察局的审讯室。
上一次还是读公立小学时, 几个家境稍好些的孩子组成了霸,凌小团体,课外活动就是捉弄这些移民学生, 包括不仅限于忽然伸出腿绊到他们, 恶意弄坏他们课桌上的电子屏,往椅子上涂胶水, 在配给的学习机上植入会发出各种怪叫的病毒……
老师和校长们都睁一只眼闭一只眼, 他们比任何人都不希望这些难民的孩子被分到自己学校/班级上,贫瘠的地区,教育资源也相对落后。这些被政府强制性分配给他们的学生,基础知识水平远远低于本区的学生,只会降低学校/班级的成绩, 让他们无法获得奖金。
在发觉有些被霸凌的难民孩子会因为受不了而选择转校后,他们更加不在意这些针对性的霸凌了。
——收留这些学生已经足够人道主义,况且这些难民的社会地位低下,数量也少,完全不必在意他们会闹出事情。
霸,凌不分男女, 艾薇长相漂亮,一些男孩子更恶意地捉弄她。随着科技发展和知识大爆炸, 十岁左右的男童就已经懂得如何熟练地避开未成年人防御系统, 翻, 墙去看那些只属于18岁成年人的东西。
他们将艾薇的照片智能替换到一些瑟情图片上,在上自习课时投送到同班同学的学习机上, 哈哈大笑。
艾薇拎着凳子狠狠往主谋的那个男同学头上砸。
如果事情直到这里,还远远到不了被送入警局的地步——毕竟都是孩子。
转折点在于松旭的加入。