第92章 学习 (第1/5页)

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虽然对劳务派遣队伍中安插的眼线心知肚明、乃至于早有防备, 但穿越团队并没有发现教科书的失窃。原因也很简单，毕竟只是外包给印刷厂五块钱一本的简易资料，多一本少一本压根没人在乎。相较于那成本低廉的区区几十页彩绘本, 最令专家组操心的倒是书本的编排与内容的适用性。

在一开始考虑基础知识读本的时候，以沐晨等人的常识，那自然而然便联想到了七十几年前堪称改天换地的扫盲运动, 那种扭转乾坤荡涤阴阳一扫数千年积弊的伟大决心，真是身不能至、心向往之, 因而斟酌再三，打算参照建国初期的扫盲课本稍作改编，效法前人故智。但方案报了上去，却在历史顾问的会议上遇到了难题。专家们反复考虑, 最终建议他们改变方案，避免这种直接而强制性的大规模扫盲。

改变的原因也很简单——七十几年前能雷厉风行迅速普及扫盲，那背后是数十万数百万被动员的干部教师与群众, 是由上而下令行禁止与紧密配合的刚强组织, 是平山填海不计代价的人力物力, 这样久久为功不惜工本, 才能完成拔泰山而超北海的伟大成就。如此举世罕见的动员力组织力与理想信念, 恐怕整个华夏数千年来也只有过这么一次。而以穿越团队现在的影响力、组织力、动员能力，真要想效仿这种堪称大奇迹的壮举, 那结果恐怕都不只是不自量力, 而更有画虎不成反类犬的忧虑……

“以我们的那点公信力，是说服不了群众老老实实接受扫盲运动的。”王治向沐晨解释：“当然, 因为长久的文化习惯，老百姓对知识这种东西是肯定抱有向往的。但学习是有成本的，别人凭什么放弃休息劳作挣一点外快的空闲, 老老实实来听你讲那些枯燥乏味，天书一样的东西？越是穷人越看重实际利益，什么‘读书明理’、‘打破知识垄断’那一套，是不可能长久吸引住底层人民的。”

于是商议再三，穿越团队不得不改变思路，尽量让扫盲内容变得轻松简单（不过话说回来，七十几年前定的扫盲标准也的确是夸张到离谱，真案这个标准制定方案，恐怕整个团队都得长安肝到天荒地老），还得迅速见效看到好处，以实利吸引学习者的兴趣。

在这么个指导思路下，团队最终修改了方向，打算以基础数学为扫盲的突破口。长安城贸易较为发达，农工百业大都需要赶集交易获取物资，但普通百姓所知甚少，常常在讨价还价中被奸商坑害，长久以来深以为苦，学点算术大有好处。其次，则是考虑到数学本身的特点——虽然这玩意儿学深了之后变化无穷，能叫万千考生魄散魂飞闻风丧胆，但入门却是出奇的简单；基础的加减法凭着常识便可熟习，九九乘法表更是古已有之，死记硬背也能掌握四则运算。

当然，鉴于扫盲对象极为复杂，基础可能迥乎不同，沐晨等人便参照着《九章算术》、《测圆海镜》之类的传统数学书籍，在进阶的读本塞入了一些指数、对数乃至于方程概念的介绍，算是给后续培训打个底子。因为只是让读者稍作了解，所以进阶的本子编得相当的简单短小，区区不过二三十页的内容。但也正因为只有这区区二三十页实在不算显眼，伺机观望的眼线才敢壮起胆子，终于偷偷藏一本送回去当了证物。

……由此可见，把数学课本编得太难，是可能会有意料不到的坏处的。

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