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每次只要苏浅把书翻开，书页上就会以一种非自然的方式缓缓出现黑色墨水的手写文字，这些字和苏浅的字迹一模一样，简直就像是他自己一笔一划写上去的。
最重要的是……这些书页上出现文字不仅和他们现在所处的“噩梦世界”息息相关，而且还和苏浅进行恐怖小说创作时的一些小习惯有关。
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没有人比苏浅更清楚，他学恐怖小说的初衷是想要寻找让心跳频率恢复的方法。
因为他知道普通的治疗手段帮不了他。
如今的苏浅已经不再是八年前的孩子，他也一直试图探寻“学校”的存在。但越是有意去寻找“学校”，苏浅越是能感觉到“学校”这个存在的神秘和恐怖，那是现代社会根本不应该有的存在。
在“学校”生活了十年的苏浅，竟然除了同伴编号、博士和教官这些毫无意义的代称之外什么有用的信息都想不起来。这不是苏浅记性不好，而是因为他们这些“实验品”本就对此一无所知，就算出现苏浅这种应该被销毁的意外，他也不可能记起任何与“学校”有关的确切信息。
也正是明白了“学校”的恐怖，苏浅才知道自己身上连学校医务室那些白大褂都无法解决的怪病，根本不可能在普通的医院得到治疗。
苏浅能做的，只是竭尽可能寻找提高心率的机会。
于是，各种恐怖小说、恐怖电影以及恐怖游戏就成了苏浅治病的“药”。
