第66章 价值 (第2/9页)
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“但是,就我个人而言,如果我的学生告诉我要研究丽龙文化,我一定给他鼓鼓掌,然后劝他换个课题。”
首先,太小众的文化有研究价值,但学术价值低,其次,开河不是个好习惯,网上有关丽龙文化的信息几乎为0,就算去田野调查,丽龙人也不会乖乖配合交出他们的丽龙文古籍,顶多是跟你聊聊传说八卦。
传说八卦这种东西,你写小说合适,写学术文章那登的都不叫水刊,叫屎,说出来是学术污点那种。
“所以,你懂的。”
路教授:……不懂。
路峥有时候不太喜欢和学人文社科的同事对接工作,因为这种人大部分都喜欢东扯西扯一大堆,好的也说坏的也说,甚至说着说着就把话题带跑偏了,总之就是不能实打实给出一个最终结果,听的人云里雾里好像就是他们的最终奥义。
这样的导师,研究生真的不会烦吗?全是废话,开组会要磨蹭多久?
不过既然需要学者做专业判定,那这不就有个现成的吗?
“爸,你没有想过研究一下丽龙文化吗?”
“我刚刚说的话你都没在听对不对?”这是亲生儿子吗?要他老子赌上一生学术尊严去写屎?